Aktualności

          • Telefon zaufania

          • Uwaga Rodzice i uczniowie!

             20 kwietnia 2020 r. Samorząd Województwa Łódzkiego uruchomił Regionalny Interwencyjny Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży (RITZ). Infolinia stanowi wsparcie i pomoc w sytuacjach kryzysowych, które narastają wśród wielu młodych osób w okresie pandemii.Telefon (726 611 611) i czat (prowadzony w aplikacji Snapchat i Messenger - pogadajmytutaj) obsługiwane są przez 7 specjalistów pedagogów, psychologów, interwentów kryzysowych i terapeutów, posiadających doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą.

            Z Regionalnego Interwencyjnego Telefonu Zaufania mogą korzystać dzieci i młodzież z województwa łódzkiego oraz ich rodzice i opiekunowie. Interwencje prowadzone są w takich sytuacjach jak: obniżenie nastroju, stres, kryzysy emocjonalne, nagromadzenie negatywnych myśli czy konflikty, a także związanych bezpośrednio z zagrożeniem zdrowia lub życia: myśli i plany samobójcze, zachowania autoagresywne, autodestrukcyjne, ryzykowne (związane z nadużywaniem alkoholu, narkotyków i innych substancji psychoaktywnych) oraz wystąpienie przemocy w rodzinie.

            To, co wyróżnia infolinię na tle podobnych form pomocy, to przede wszystkim jej dostępność 7 dni w tygodniu (telefon czynny w godzinach 15.00 18.00, czat w godzinach 18.00 21.00) oraz możliwość kontaktu opartego na pisaniu wiadomości (Snapchat i Messenger).

          • WITAMY CIĘ WIOSNO !!!

          • Pierwszy dzień wiosny już dziś 

            Pierwszy dzień wiosny już dziś!

            W niedzielę 21 marca rozpoczyna się kalendarzowa wiosna. Dzień ten wiąże się m.in. ze zwyczajem topienia marzanny. Jest to także Dzień Wagarowicza. Natomiast początek astronomicznej wiosny w tym roku przypadł dokładnie w sobotę 20 marca o godz. 10.37.

          • 🌞 KÓŁKO PLASTYCZNE

          • WIOSENNIE 🌞

             

            Uczniowie z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w minionym miesiącu w powyższych zajęciach. Przygotowywali twórcze zabawy z wykorzystaniem magnesów - ,,Magiczne rybki", a także poznali bardzo inspirującą sztukę - origami. Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia tworzenia piasku kinetycznego z mąki oraz slime z kleju PVA i aktywatora. Wykonywali również zwierzątka z balonów, tworząc ,,balonowe zoo".

            Zbliżając się wielkimi krokami do wiosny oraz Świąt Wielkanocnych postanowiliśmy również przygotować kilka dekoracji wiosennych, między innymi: zajączki oraz stroiki wielkanocne z palemką.

            Podziękowania należą się również Frankowi Wojciechowskiemu oraz pani Monice Kotowicz za pomoc i ogromne zaangażowanie w wykonanie kartek wielkanocnych. Zachęcam do obejrzenia galerii prac, ponieważ są przepiękne

            8

          • Warsztaty edukacyjne

          • Suchy lód oraz laboratorium slime i manufaktura lizaków - takie oto warsztaty zostały zorganizowane w naszej szkole w czwartek 4 marca 2021 roku dla uczniów oddziałów przedszkolnych oraz klas I-III. Dzieci starsze poznały właściwości suchego lodu. Miały możliwość zabawy w szalonej pianie, dotykały zamrożonej róży jak również degustowały dymiący eliksir. Najmłodsze przedszkolaki własnoręcznie tworzyły glutożelki oraz lizaki z izolmatu.

            Najlepszą metodą poznawczą jest samodzielna praca połączona z konkretną dawką dobrze dobranych informacji i dużą dawką dobrej zabawy.

             

            18

          • Konkurs historyczny „Krysia - nasza lokalna bohaterka”

          • 19 lutego 2021r.  w murach naszej szkoły odbył się konkurs wiedzy historycznej pod hasłem „KRYSIA - NASZA LOKALNA BOHATERKA”. Konkurs był adresowany do uczniów klas IV-VIII ze szkół podstawowych w gminie Zduny. Konkurs patronatem honorowym objął Starosta Łowicki Marcin Kosiorek oraz Wójt Gminy Zduny Krzysztof Skowroński.

            Do konkursu przystąpiło 13 uczniów z terenu Gminy Zduny. W pierwszej części konkursu uczniowie pisali test, który sprawdzał ich wiedzę na temat naszej lokalnej bohaterki. Zwycięzcą konkursu został Michał Matysek, który jako jedyny uczeń rozwiązał test bezbłędnie!

            Kolejnych laureatów musiała wyłonić dogrywka i dodatkowe pytania, gdyż trzech uczniów osiągnęło taki sam wynik punktowy.

            Bardzo wyrównany poziom uczestników finałowej rozgrywki, sprawił, że  komisja konkursowa ogłosiła następujące wyniki:

            I miejsce – Michał Matysek  kl. VII SP Bąków

            II miejsce – Natalia Znyk kl. IV SP Bąków

            III miejsce ex aequo – Nina Czubik  kl VIII oraz Mateusz Kunikowski kl. VII SP Bąków

            Należy dodać, że uczestnicy konkursu zaprezentowali duży zakres wiedzy o Krysi Idzikowskiej,  a konkurs stał na wysokim poziomie.

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki, natomiast laureaci otrzymają również nagrody rzeczowe, które zostaną wręczone podczas uroczystość odsłonięcia tablicy pamiątkowej poświęconej Krystynie Idzikowskiej – Honorowej Absolwentce Szkoły. Gratulujemy uczniom wspaniałego przygotowania i mamy nadzieję, że ideały i wartości patriotyczne, o które walczyła Krysia będą wzorcem w dalszym dorosłym życiu  uczniów opuszczających mury naszej szkoły.

          • Konkurs plastyczny ,, Krystyna Idzikowska - bohaterka, która inspiruje"

          • Wyniki konkursu plastycznego: ,, Krystyna Idzikowska - bohaterka, która inspiruje".

            W dniu 19.02.2021 roku komisja konkursowa w składzie: Wioletta Charążka, Ewa Świątkowska i Natalia Rybusiewicz dokonała wyboru prac uczniów biorących udział w wyżej wymienionym konkursie. Wzięło w nim udział 39 uczniów ze Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Bąkowie Górnym oraz ze Szkoły Podstawowej im. Pierwszego Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Nowych Zdunach. Wszyscy byliśmy mile zaskoczeni tak dużym zainteresowaniem, tym bardziej w okresie edukacji zdalnej.

            Nagrodzeni zostali:

            * kategoria klasy I -III

            - I miejsce - Wielemborek Ewa

            - II miejsce - Surma Samanta

            - III miejsce - Boczek Lena

            - wyróżnienie - Wójcik Gabrysia

            * kategoria klasy IV - VIII

            - I miejsce - Charążka Krystian

            - II miejsce - Czubik Nina

            - III miejsce - Stępień Marcelina

            - wyróżnienie - Morawska Marta

            - wyróżnienie - Liwarska Zuzanna

            W głównym holu szkoły w Bąkowie, obok tablicy pamiątkowej naszej bohaterki została przygotowana wystawa prac nagrodzonych oraz wszystkich biorących udział w konkursie.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz życzymy dalszych sukcesów w pracy twórczej

            Serdecznie zapraszamy po odbiór nagród i dyplomów wszystkich uczestników konkursu lub rodziców w dniu 26.02.2021r. ( w godz.13.00-14.00)

             

             

            2

          • Kółko plastyczne

          • ,,Bałwankowe szaleństwo" - w minionym tygodniu uczniowie klas 2 i 3 na zajęciach kółka plastycznego wykonywali cudne eko - bałwanki z wykorzystaniem plastikowych butelek oraz skarpet.

            Bawiliśmy się świetnie!!!

            3

          • Podziękowanie

          • Raz jeszcze dziękujemy wszystkim Darczyńcom i mamy nadzieję, że za rok wspólnie uda nam się zorganizować Szlachetną Paczkę ponownie.

          • Dzień Babci i Dziadka!

          • W tym wyjątkowym czasie uczniowie klas I-III naszej szkoły pragną przekazać najlepsze życzenia wszystkim Babciom i Dziadkom. Niech wszystkie dni w roku będą dla Was radosne i pełne rodzinnego ciepła. Z tej okazji uczniowie przygotowali piękne laurki, upominki, piosenki i wierszyki.

            Wszystkiego najlepszego i dużo, dużo zdrowia!

          • Krystyna Idzikowska - nasza lokalna bohaterka

          • 24 lutego 2021 roku minie 100 lat od dnia urodzin Krystyny Idzikowskiej, łączniczki Batalionów Chłopskich, pochodzącej z pobliskiej Wiskienicy Dolnej. Z tej okazji Dyrektor i nauczyciele Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Bąkowie Górnym zapraszają na konkurs wiedzy historycznej pod hasłem „KRYSIA - NASZA LOKALNA BOHATERKA” oraz szkolny konkursu plastyczny ,,Krystyna Idzikowska – bohaterka, która inspiruje”. Konkurs plastyczny adresowany jest do uczniów klas I-III oraz IV-VIII ze szkół podstawowych w gminie Zduny. Konkurs patronatem honorowym objął Starosta Łowicki Marcin Kosiorek oraz Wójt Gminy Zduny Krzysztof Skowroński.

          • ,,Fabryka optymizmu"

          • W roku szkolnym 2020/2021 nasza szkoła uczestniczy w realizacji projektu:                ,,Fabryka optymizmu dla przedszkolaków w Gminie Zduny".

            Projekt ten jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020.

            Harmonogram zajęć realizowanych w ramach projektu:

            * poniedziałek - 8.25 - 9.25 - terapia ręki - prowadząca p. Katarzyna Kuras

            * wtorek - 9.20 - 10.20 - terapia logopedyczna - prowadząca p.  Aleksandra Chatlińska

            * środa - 11.20 - 12.30 - gimnastyka korekcyjna - prowadząca p. Katarzyna Kuras

            * piątek - 8.25 - 9.25 - zajęcia terapeutyczne - prowadząca p. Katarzyna Kuras

             

          • Dziecięcy Telefon Zaufania

          • Przemoc ze strony rówieśników, dyskryminacja, hejt w szkole i Internecie. Brak zrozumienia przez dorosłych. Odebrana przez epidemię swoboda… Dramaty, które przeżywają młodzi ludzie, narastają błyskawicznie. Na pomoc medyczną trzeba długo czekać, ale wiele problemów można rozwiązać zwykłą rozmową.

            Informujemy, że Rzecznik Praw Dziecka uruchomił całodobowy Dziecięcy Telefon Zaufania i czat internetowy dedykowany młodym ludziom, prowadzony przez profesjonalnych psychologów.
             

            Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka dostępy jest pod numerem
             800 12 12 12, a specjalny czat internetowy na stronie internetowej rzecznika brpd.gov.pl
             

            Podejmując kontakt za pośrednictwem tych dwóch kanałów komunikacji, dziecko uzyskać może natychmiastowe wsparcie, podzielić się swoimi przeżyciami i wspólnie ze wspierającą osobą dorosłą zastanowić się nad rozwiązaniem swoich problemów. Eksperci nie oczekują podawania jakichkolwiek danych, takich jak nazwisko czy adres.

             

            Dzwoniący pod numer telefonu zaufania nie ponoszą żadnych kosztów. Także czat jest darmowy, nie wymaga logowania ani instalowania aplikacji.

            Źródło: brpd.gov.pl.

             

             Monika Kotowicz

             

          • "Razem na święta"

          • RAZEM NA ŚWIĘTA

            Zapraszam wszystkich chętnych do uczestnictwa w akcji „Razem na święta”.

            Udział w tym przedsięwzięciu polega na podjęciu pewnych działań wolontariackich (do wyboru):

            • wykonanie kartek z życzeniami świątecznymi i przekazanie ich sąsiadom (np. wrzucenie do skrzynek pocztowych),

            • przygotowanie ozdób świątecznych dla osób z rodziny, najbliższej okolicy, przyjaciół,

            • zaoferowanie pomocy osobom chorym lub starszym w przedświątecznych zakupach,

            • itp.

            Jeśli zrealizujesz któreś z powyższych działań, udokumentuj to - krótko napisz jakie to działanie, koniecznie dołącz fotkę, na której widać Twoje działanie, lub efekty Twojej pracy i wyślij na maila subakow@wp.pl ( Termin do 17 grudnia 2020).

            Wszelkich informacji udziela opiekun Samorządu Uczniowskiego p.Katarzyna Kuras #RazemNaŚwieta

          • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

          • Obraz Olya Adamovich z Pixabay 

             

            Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

             

            „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat.”
            /Janusz Korczak/

            20 listopada na pamiątkę uchwalenia Deklaracji Praw Dziecka w 1959 r. oraz Konwencji o Prawach Dziecka w 1989 r. obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Dzień został uchwalony by przypomnieć, że każde dziecko to Mały Człowiek posiadający swoje prawa. 

            Co roku w naszej szkole świętowaliśmy ten dzień organizując np. apele, konkursy, wystawy plakatów. Ze względu na obecną sytuację zapraszamy do obejrzenia prezentacji: Prawa Dziecka

            https://www.youtube.com/watch?v=80lISAvoqT8

             

             

             

            "Nie ma dzieci - są ludzie" - w tych kilku słowach można ująć credo pedagogiczne Henryka Goldszmita znanego pod pseudonimem Janusza Korczaka – naszego patrona


            Był z zawodu lekarzem, wychowawcą z powołania, autorem wielu książek dla dzieci i dorosłych. Powołanie pedagogiczne ogarnęło całe jego życie, całą jego osobowość. Nie założył własnego domu, ponieważ jak wyznał -
            "za syna wybrałem ideę służenia dziecku i jego sprawie".
            Decyzji tej był wierny do tragicznej śmierci z wychowankami w hitlerowskim obozie zagłady w 1942 roku.

             

            Walka o dobro, sprawiedliwość i ochronę praw dziecka, poznanie
            i zgłębianie jego potrzeb wypełniły całe życie Janusza Korczaka. Jego dokonania zdumiewają nas do dziś swoją aktualnością, wzbudzają podziw
             i zainteresowanie nie tylko wychowawców, pedagogów i psychologów,
            ale  i wszystkich przyjaciół dzieci.

             

            Centralny motyw działalności i twórczości J.Korczaka stanowi - prawo każdego dziecka do życia i odpowiedniego jego poziomu. Pisał
            o konieczności zapewnienia dziecku odpowiedniej jakości życia w sferze jego potrzeb fizycznych, emocjonalnych, intelektualnych i społecznych.
             W tym miejscu warto przypomnieć że tytuł jednego z jego utworów brzmi:

             "Prawo dziecka do szacunku"

            - i stanowi programową syntezę jego twórczości.

            Trafnie współcześni przypisują J.Korczakowi tytuł Obrońcy Praw Dziecka.

            Z naczelnej zasady przyjętej przez J.Korczaka, iż dziecko jest człowiekiem wynika troska o wciąż gwałcone przez dorosłych prawa. Spośród wielu praw, o których pisał i o które walczył, jako zasadnicze należy wymienić:

            -Prawo do szacunku
            Jest to prawo najbardziej lekceważone we współczesnym świecie. Dzieci trzeba nie tylko kochać, ale też dobrze traktować, a to oznacza indywidualne podejście do każdego wychowanka. Wielu starań powinno dołożyć społeczeństwo, by uczeń miał prawo do poszanowania godności własnej w sprawach osobistych, rodzinnych i koleżeńskich.

            Prawo do niewiedzy
            Dla kilkuletniego dziecka nie wszystko jest proste i jasne jak nam się wydaje.
            Otaczający świat jest dla niego nieznany. Dorośli powinni mieć wiele wyrozumiałości i cierpliwości wobec niekończących się pytań dziecka.
            W konwencji czytamy:
            " Zadaniem dorosłych jest cierpliwe i wytrwałe niesienie pomocy podopiecznym w chwili, gdy potrzebują oni przewodnika, by wybrać
             i zdecydować kim być, co robić, jaką postawę przyjąć w zbiorowości ludzkiej i na podstawie jakich wartości budować przyszłość."

            Prawo do niepowodzeń i łez
            Nie wolno oskarżać dziecka za niepowodzenia, lecz należy cierpliwie czekać, aż dziecko wydorośleje, nabierze życiowego doświadczenia. Zamiast karania współczesna psychologia proponuje - " pokaż dziecku
            jak można naprawić zło".

            Prawo do upadków
            Obcując na co dzień z dziećmi nie powinno nas dziwić, że dzieci upadają czy grzeszą. Wychowawca uznając prawo do upadku, akceptując błędy podopiecznych musi pamiętać, że jego obowiązkiem jest obserwowanie zachowania, wyjaśnianie przyczyn nieprawidłowości i odchyleń w rozwoju oraz podejmowanie działań kompensacyjnych wobec dzieci, które tego potrzebują.

            Prawo do własności
            Poszanowanie tego prawa jest konieczne zarówno ze strony nauczycieli
            jak i rodziców. Uczymy dzieci, że maja prawo do własności, ale również powinny je respektować wobec innych.

            Prawo do tajemnicy
            Dzieci, nawet te najmłodsze, mają swoje tajemnice osobiste, rodzinne czy koleżeńskie. Dorośli powinni je szanować. Nauczyciel szanujący tajemnicę dziecka, uczy swoja postawą, że są sprawy, o których nie mówi się wszystkim.

            Prawo do radości
            J. Korczak w swoim pamiętniku pisał - "dziecku potrzebna jest jasność szczęścia i ciepło miłości.... Niech dzieci się śmieją, niech będą wesołe."
            Dziecko powinno wychowywać się w miłej i serdecznej atmosferze, pełnej uśmiechu i radości.

            Prawo do wypowiadania swoich myśli i uczuć
            Łamanie tego prawa jest krzywdą wyrządzoną dziecku, którą trudno
            w życiu naprawić. Należy dać dziecku prawo do wyrażania własnych poglądów i uczuć, przyjmując je stosownie do wieku i dojrzałości dziecka. Dzieci potrzebują tego, by ich uczucia były akceptowane i doceniane.

            Prawo do dnia dzisiejszego
            Dziecko żyje teraźniejszością, bieżącą chwilą i to liczy się najbardziej. Wszystko co było w przeszłości czy dopiero ma nadejść, nie jest dla niego tak ważne.
            "Dla jutra lekceważy się to, co je dziś cieszy, smuci, dziwi gniewa, zajmuje. Dla jutra, którego nie rozumie (...) kradnie się lata życia"
             - to słowa J.Korczaka.

            Korczakowskie prawa dziecka są aktualne do dziś. Jego myśli, idee, jego cele ocalały i większość z nich zrealizowano w Konwencji Praw Dziecka.

            Bibliografia:
            1. J, Kopczyńska- Sikorska: Idee praw dziecka w życiu i pracy J. Korczaka, "Wychowanie w przedszkolu" 1992, nr 6
            2. D. Al.- Khamisy: Z dziećmi o prawach dziecka, "Edukacja w Przedszkolu"2000

             

            Monika Kotowicz